Цель: создание условий для достижения стабильно положительных результатов образования через обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации ФГОС и цифровизации образовательного процесса.
Задачи:
- привести методическое обеспечение учебных предметов, учебных планов и программ в соответствие с требованиями ФГОС и предметных концепций;
- совершенствовать использование современных образовательных технологий, в том числе цифровых в образовательный процесс;
- создать условия для овладения участниками образовательного процесса (педагогическими работниками, обучающимися, родителями (законными представителями) цифровыми инструментами, технологиями и средами с целью эффективной организации образовательного процесса;
- совершенствовать организационно-методические условия для удовлетворения образовательных потребностей обучающихся и социального заказа их родителей.
Секретарь: зам.директора по УМР Н.А. Федорова
Члены методического совета:
Заместитель директора по УВР – Ю.П. Бурыхина
Заместитель директора по ВР – Н.А. Бормотова
Руководитель МО гуманитарных наук – И.П. Костень
Руководитель МО точных и естественных наук – Н.А. Бормотова
Руководитель МО начального образования – Е.В. Костенко
Положение о методическом совете
Приказ о работе методического совета в 2021-2022 учебном году
План работы методического совета на 2021-2022 учебный год.
Методические объединения педагогов МБОУ "СОШ № 196"
Приказ об утверждении МО на 2021-2022 учебный год.
План методической работы на 2021-2022 учебный год.
Профессиональный стандарт
Наставничество
Аттестация:
Документы для аттестуемого (ТОИПКРО)
Педагогические работники (должность, образование, категория, стаж)
Предметные концепции и планы их реализации
Методические рекомендации к Единому уроку безопасности в сети Интернет
- Информационное письмо Минобрнауки РФ от 01.10.2014 №08-1387 "О проведении единого урока безопасности в сети Интернет"
- Информационное письмо Минобрнауки РФ от 20.10.2014 №08-1531 "О проведении мероприятий в рамках единого урока безопасности в сети Интернет"
- Комплект Рекомендаций к проведению Урока, разработанный Минобрнауки России и Минкомсвязи России, а также коллективами ученых ФГБУ «Российская академия образования» (РАО), ФГНУ «Институт информатизации образования» РАО и ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ФГАОУ АПК и ППРО).
Методические рекомендации для написания основной образовательной программы
- Тесты для саморефлексии педагогов на знание типов УУД
Универсальные кодификаторы для процедур оценки качества образования
Документы и научно-методические материалы по введению и обеспечению перехода на новые ФГОС-2021
Научно-методическое сопровождение обновленных ФГОС (В.С. Басюк)
Научно-методическое сопровождение ФГОС (Т.В. Суханова)
Обновленные ФГОС НОО, ООО: содержание, механизмы реализации (Д.А. Метелкин)
Методическое обеспечение формирования функциональной грамотности
Компетенции 4К:формирование и оценка на уроках
Сборник информационных и методических материалов для педагогов
Уроки формирования функциональной грамотности
Курсы повышения квалификации для педагогов, заместителей директора по новым ФГОС-2021
Единый урок (лицензия на дополнительное профессиональное образование): ФГОС НОО (44 ч) ФГОС ООО (44 ч)
Учи.ру. Продолжительность курсов составляет 36 и 72 часа. По итогам прохождения курсов учителям выдается удостоверение установленного образца.:
«Цифровая грамотность: базовый курс по развитию компетенций 21 века» (https://distant.uchi.ru/digital_literacy);
«Геймификация на уроках в начальной школе в условиях цифровой среды обучения» (https://distant.uchi.ru/gamification);
«Адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ» (https://distant.uchi.ru/ovz);
«Проектная деятельность в начальной школе» (https://distant.uchi.ru/project).
Продолжительность курсов составляет 36 и 72 часа. По итогам прохождения курсов учителям выдается удостоверение установленного образца.
Банк методических материалов и публикации педагогов МБОУ "СОШ № 196".